Нет, надо как здесь: расступись народ, гавно плывёт!!!

_________________
"Пренебречь, вальсируем."

а) ГДЕ я написала, что "оправдываю"? - придумывать-то за меня оскорбительные глупости не надо...
б) ГДЕ Вы видели вообще, что массовые убийства чем-то оправданы??
в) ПРичем тут "свобода безграничного выбора" - и в чем Вы ее видите? Имхо, свобода очень даже ограничивается законами и моралью общества. Что такое "безграничный выбор" вообще? Я такого нигде не видела.

Т.е. Вы считаете унижение и оскорбление слабых и зависимых правильным, стимулом к развитию? И нет, извините, но учителю, воспитателю, который такое говорит ребенку, доказать ничего невозможно, а уж детскому коллективу - так и подавно. И если кто стремился к чему-то, - то вопреки этим мерзостям, а не "благодаря".

ПРо "сейчас нужды нет" - это Ваша ни на чем не основанная выдумка. Ребенка хвалят за то, что он старается, выкладывается. Для действительно хороших оценок этого недостаточно, и соревновательность в американской школе и в жизни куда выше чем в СССР/России. ПРичем, здесь ценится, если кто-то в чем-то выбился вперед, к этому стремятся, там выбивался себе на голову, выделяться из толпы не поощрялось, да и прямо преследовалось.

И часто это с Вами? И не поплыть ли Вам обратно, откуда прибыли?

Поддержу, есть примеры рядом. Бездарные "художницы", но все поют , какие талантливые, а в чем талант???? Краску размещать на палитре? Но хвалят так, прям второй рафаэль. Зачем? Бояться обидеть? Так может надо иногда и правду сказать, может в чем то другом человек добьется успеха...

_________________
-Do you speak English??? -YESлибы...

kysaya, хаять тоже не выход, согласна, но и внушать бездарю, что он "особенный талант", намного более жестоко. Поймет ведь рано или поздно, что это не так.

_________________
-Do you speak English??? -YESлибы...

знаете, я не видела, чтобыв массе общество внушало бездарю, что он талант. Ребенку, которого хвалят за усилие и прилежание, - да. Взрослому, крому как в его компании, где "кукушка хвалит петуха" - не-а.

А вот то, что здесь на платные курсы, в платные школы балета, спортивные, музыкальные и пр. берут всех детей, и толстых, и неуклюжих, и без слуха и т.д. - это правильно. Совсем неспособные отсеются, очень талантливые - перейдут в школу уровнем выше. А вот когда в СССР не брали в кружок при доме пионеров - это было свинством. Потому что на эти и другие кружки зарабатывали и родители тех, кого не приняли, никакого официального статуса (т.е. сви детельств. дипломов) у этих кружков не было, и обязательства давать преподавателям и тренерам удовольствие заниматься только с одаренными - никто не давал.

И не надо так переживать, что бесталанному ребенку лишняя похвала перепадет. Что за жестокость-то? Кстати, не внушают, что "особенный талант", а - что special, особенный, уникальный. Ну так мы все в чем-то уникальны, не так ли? И посмотрите насколько лучше здесь себя чувствуют и лучше живут толстяки, некрасивые, инвалиды, чем в РОссии, скажем. У меня тут две школы рядом, я группки детей и подростков вижу постоянно, - и вижу в общих группах детей, которые на моей памяти "в группе" в Ленинграде не были, которых дразнили, которые были изгоями. Травили, в т.ч. и преподаватели, и даже в садике, чего здесь не скажу что не может быть, но это всегда ЧП. В национальном масштабе.

Мы привыкли к более жесткому и жестокому обществу, где правильно чуть ли не с садика "ставить на место" - в сколь угодно грубой форме. Здесь приучают к тому, что ты можешь и стремиться, и добиваться, и чт о любой достигнутый уровень - это хорошо и достойно. Но что нужно всегда работать.

Мисс Лоррейн, пытайтесь держать себя в руках, а то вызовем санитаров.

_________________
"Пренебречь, вальсируем."

В СССР не брали в кружки при Домах Пионэров? Помилуйте. Туда принудительно пихали, бывало, что не отбрешешься. В школы повыше уровнем, чем кружочки - да. Ну, Кысь, Вы и шутница.

Поспорю. Здесь любого бездаря восхваляют... Ты лучший, молодец, не думаю, что это правильно, а у НАС изгоев не помню тоже. Все называлось своими именами, можешь- делай, не можешь это- займись другим делом!

_________________
-Do you speak English??? -YESлибы...

И так же хвалили детей, которые чего-то достигли, и грамоты, и подарки были. Кого пошлют на олимпиаду - весь класс знает. Занял какое-бы-то-ни-было место - опять и на линейках захвалят, и мамам на родительском собрании сообщат. Способных пихали в спец. школы. Но, конечно, у Кыси одна чернуха кругом. Кругом была одна уравниловка и все дети с колыбели ходили строем и не отсвечивали.

И здесь это есть и очень даже. Не все здесь гладко. Здесь тоже не рай. Дети есть дети, и они бывают очень жестоки. Особенно подростки. Я бы сказала, что как раз те, которых травят, иногда не выдерживают и стреляют и режут. Вот тогда это действительно становится ЧП в национальном масштабе.

Проблема в том, что когда до бездаря доходит, что он бездарь, а часто и лентяй и он хватается за пистолет,
то хвалильщиков рядом нет,они уже ушли на повышение и под раздачу попадают другие.

_________________
"Пренебречь, вальсируем."

Да ничего подобного. Дразнят всех, кто хоть чем то отличается от других. Про "буллинг" в школах не слышали?

Я всегда за СССР, но здесь не согласна.
И дразнили, и учителя могли выказать пренебрежение, и даже родители больше ругали, чем хвалили...

А кому это надо "называть своими именами"???
-Тому, кто называет, чтобы возвысится над таким несчастным?..
-Или тому, кого принижают, чтобы окончательно упала самооценка и руки опустились что-либо делать?

У меня подружка была из национальных меньшинств в начальных классах (да и сейчас есть) - меня к ней прикрепили, подтянуть по знаниям.
Учительница была воспитанной, откровенно ее не гнобила...только ребенок всегда чувствует отношение к себе (это мы, взрослые, становимся толстокожими, утрачивает способность к эмпатии...в своем большинстве).
Девочка невзлюбила учительницу и на пыталась ничего делать, хотя дома была очень работящая, старательная и послушная (и обеды варила, и уборка на ней была...в 7-9 лет)
Хорошо, что с 4-го класса учителя-предметники... ожила она. Два института закончила (пед и психологии), работает зам.директора с училище (где не самый умный и благополучный контингент учится)... и студенты ее уважают потому, что она уважает их.

А сколько сломанных судеб на этот один положительный пример?..

_________________
"Мила мне русская беседа - в ней, разум собственный любя, никто не слушает соседа, а каждый слушает себя." © К.Чуковский