У меня мама такая Советско пуританская. Объяснила мне чтоб я приучала ребенка спать с рука и поверх одеяла. Зачем? Чтоб член не трогал. На вопрос почему нельзя у нее инфаркт миокарда вот такенный рубец. Извращенца растишь мол. Я помню сестра в 10 лет пр ней повторила что про нее же при ней же рассказывали - что она недоношенная была. Отругали и застыдили - почему у тебя эта тема?

вСё зависит от семьи и от времени,когда росли дети...Знакомый амер. рассказывал,что его мать говорила,если будет дроч..ть,то ослепнет)))..он с перепугу и перестал),пока сам не понял...Ну емы сеичас 36..а вот современные дети совсем другие...у меня подруга,так она и рожает и дети смотрят,и говорит так как есть...помню мелкую спрашивает(года 3 еи было)..что беби у тебя в животе,а рожать через варджайну..никто ничему не удивился...Представляете,в наше время нам бы так рассказывали,а ещё бы и показывали)))...

_________________
"Есть 3-категории мужчин, которых хочется...
поймать и трахать,
обнять и плакать,
поржать и убежать..."

У меня выпадает звено из этой логической цепочки. Ребенок хочет узнать, откуда берутся люди. Родители ему объясняют общую суть процесса. По-моему, вполне естественно. Они же ему не про эрогенные зоны и разнообразные позиции втюхивают инфу. А дальше, как считают довольно многие, должно неминуемо наступить извращение. Почему? Где и что я тут упускаю?
Если ребенок спросит о том, откуда появляются деревья, например, тоже нельзя рассказывать? Или о зарождении жизни на земле - нельзя? Если домашняя кошка рожает - нельзя смотреть?
Речь же не идет об обучении эротическим приемам, а о нормальном детском любопытстве по поводу возникновения жизни. Каким боком тут извращение приплетается?

Я, наверное, плохо изъяснилась. Мать сама начинает его этому учить, без его вопросов. Вопросы возникают по ходу, после прочтения опр литературы. И я за то, что определенные вещи нужно учить в свое время. Как, например, предметы средней школы именно в средней школе. Когда дорос мозг делать определенные связи и выводы. Вон моей в киндере напели о "сикрет тач", она неделю додумывала.
А про то, что он спросил-она объяснила-это другая тема.

А меня били. Шлепали скорее всего, потому что я не могла выдавить из себя что я виновата- простите. И на соль на колени ставили и на горох, что б больнее было.
Но дело даже не в этом. Я проходила курсы приемных родителей в России, преподаватель-представитель опеки четко заявила по Российскому закону бить детей нельзя, даже шлепать нельзя, как вы думаете какая реакция была у большинства 90 процентов -группа -20 человек- как по команде закричали - а как же тогда воспитывать-наказывать?
Более того сколько фактов мы знаем когда осудили родителей за избиение?
Вот вам и Росиия.

_________________
Всё пройдет… прихватив с собой здоровье и годы!

да в любой стране мира-кто знает что там за закрытыми дверями?
кроме того дети все разные-некоторых и лупить то не за что, вот их и не лупят, а другие отпетые хулиганы и им шлепки как мертвому припарка, их кроме ремня ничем не проймешь.

кыса-79, в описанном Вами случае ребенок проблемный. Люди с определенными диагнозами очень репродуктивно-активны (во как сказала!)

В шесть лет?

_________________
Удивляешься, как быстро проходит день — а потом понимаешь , что это был не день, а жизнь.

София имела в виду, что для них эта тема особенно интересна

Ага, в 6 лет - тема особенно интересна, а с 12-ти лет и полноценная практика становится особенно интересной.