на пальцах. В Ворде дети работают уже сейчас (крайне неуклюже, и преподаватель по language arts and social stidies НE обязан их учить работе на компе). Фотошоп - может КОГДА-ТО понадобится может нет.
я и думала что как раз техноложи класс тут будет в помощь.

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

а не смешно ли, в колледже ЗАСТАВЛЯТЬ брать класс по Ворду, согласно тому что написали девы в Учебе, а в шестом классе ТРЕБОВАТЬ чтобы студенты работали в ВОрде, никогда их не учив.

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

я не про азы, а про тонкости. Единицы детей наверное знают как действительно пользоваться компом со всей эффективностью.
А вообще откуда бы? их нигде не учили. Понахватались НЕсистемных знаний по верхам, исходя исключительно из hands on experience. и не надо мою дочь изображать этаким сапогом из деревни. Я уверяю что она знает не меньше других детей вокруг нее. Но - я вижу что ляпы то тут то там

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

Альтея, я никем твою дочь не изображаю. Просто пишу, что в школе, наверно, считают, что дети в классе уже имеют знания в этой области и поэтому учат конкретно фотошопу.

_________________
Единственным истинным признаком успеха является возможность заниматься в жизни тем, что приносит тебе счастье

ну так я и пытаюсь донести что они заблуждаются. Вопрос остается - откуда у детей знания?

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

у нас такое только с 1 класса начинается. До 1 класса можно без проблем уйти.





Альтея, это дело 5 минут. Говориошь ей - залазь на Гуголь и ищи ответы. Полно видео и прочего для dummies.

Я кстати ничего не учила никогда, ни Ворда, ни Фотошопа, ни программ поддерживаюших вебсайты. Всё сама, благо информации до кучи в интернете

Как Ворд соотносится с Фотошопом мне не ясно. Почему именно в Ворде нужно учиться сохранять файлы, выдергивать флешки и прочее?

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

плин, еще раз объясняю.
Про Ворд было к слову сказано. Идея моя такая, что хорошо бы детям преподать те общие сведения о компьютере, которые мы раньше вычитывали в книжках из серии для Чайников (по крайней мере я вычитывала). Учатся двумя способами: когда возник прецедент и человеку пришлось каким-то образом получить ответ (ну например, у него пропало то, что он печатал в течение часа, тогда ему пришлось узнать о сохранении файлов - то что называется "научился на своей ошибке") а можно получить сведения ДО того как возник прецедент, а именно прослушать в виде лекции/прочитать в книге и тд , то есть получить СИСТЕМНЫЕ знания по вопросу (а не ситуативные). Я и не говорю что это сложно или долго, обычно часовой лекции хватает, по типу тех что в библиотеке проводят по компьютерной грамоте.
Далее, никто не ожидает что дети придут в школу уже прочитав все про математику или выучив азы испанского. Их системно этому учат в школе (ну как, хотелось бы конечно чтобы более системно, но по крайней мере потуга на системность присутствует)
Я с трудом представляю, что ребенок полезет в гугл искать what do I need to do to disconnect my flash drive. Or, how do I access files from my flash drive. Чем компьютер отличается от любых других предметов, и почему никто не отправляет в гугль учиться писать эссе и тд?
Подозреваю, что в школе у них на компах ярлык на Ворд сидит на рабочем столе, но придя на мой комп и не обнаружив ярлыка у ребенка ступор и вопрос - how do I start typing? то есть она знает что ей надо печатать текст, то есть нужен word processor и не обязательно Ворд, но никто ей никогда не рассказывал по всей видимости про разные word processors и не говорил что если нет Ворда то можно использовать другие программы. И что если иконки на столе нет, то надо идти в Старт- программы и уже оттуда доставать что можно найти для твоей задачи.
Наверняка при подсоединении флешки в школе сразу открывается окно с файлами на ней (то есть установлена галочка Always open window with files from external storage when it's inserted), а на другом компе ничего не происходит при подсоединении устройства, и ребенок опять спрашивает - how do I see my files? А надо щелкать на my computer, выбирать драйв и на него щелкать. Понятно, что это отвечается за секунду, если спросила (и я с удовольствием отвечаю!), но заранее я не могу предугадать какие еще вопросы у нее возникнут, особенно когда меня не будет рядом.
Теперь по поводу рационального использования времени в школе. Что имеем в результате класса: ребенок не умеет толком пользоваться компом (тыкание в app не в счет), не умеет пользоваться Вордом (который, на минутку, нужен для классов по language arts), но при этом сидит и изучает Фотошоп. Я ничего не имею против Фотошопа, но только не в такой последовательности.
Девы в Учебе недавно доказывали что Ворд настолько сложная программа, что даже образование в колледже невозможно получить не взяв обязательного класса по нему. Так почему же детям в 6 классе не хотят его хоть немного преподать? есть правда надежда, что изучение Ворда (ок, ознакомление) тоже в учебном плане, я поэтому и хочу спросить.

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

это не означает, что это был самый эффективный способ и всем надо так делать. Можно про что угодно так написать - давайте всему учиться по интернету. Все равно, прочитать книгу по продукту будет намного системнее чем тыкаться по интернету.

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

кстати в тему пример. Я сама училась ездить на машине - а че, легко же? нажимаю одной ногой на тормоз, а другой ногой на газ (на автомате), потому что мне никто не сказал в свое время что надо по-другому. НО езжу, езжу.... я к тому, что делать что-то, еще не означает делать это правильно и наилучшим способом. Пыталась переучиться когда узнала что надо одной и той же ногой жать, но не вышло. Так и езжу.

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

Guess which one is more effective

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

Альтея, а при чём тут твой автомобиль. В интернете те же самые **** и видео уроки. Ну пусть девочка сама посмотрит да и вючит. Почему ей нужно обязательно класс брать, тем более что перечисленные "проблемы" яйца выеденного не стоят.

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

to whom how

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

Марина, ты вот кичишься своей высокологичностью, а я ее часто не вижу.
аналогия очень простая: я сделала вывод что раз 2 педали и у меня 2 ноги, то надо жать одну педаль одной ногой. А дочь сделала вывод, что раз ей надо достать флешку, то надо взять и потянуть и она достанется. Ни мне ни ей не пришло в голову изучать вопрос по интернету, потому что вроде бы яйца выеденного не стоило. Ни со мной ни с ней не случилось ничего страшного, но суть-то в том, что делать так неправильно, и случиться плохое потенциально может.
Карочи..... я ей конечно сделаю сама небольшую лекцию по компу, но школа как всегда "отличилась"

_________________
Life in a cage cowering in fear isn't life at all. Let those who wish to cower, cower, let those who wish to live, live!

я фигею просто сколько драмы из-за того, что флешку достали неправильно...
you are creating problems out of nothing...

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

Удивительно, как в одном случае не устраивает школьная система, потому что "все элементарно и ребенку скучно" и в другом "как все сложно и никаких элементарных основ".
Я бы радовалась, если бы моего ребенка учили чему-то интересному, в чем-то сложному, тому, чего я сама не понимаю/не умею/не знаю, а уж элементарное я бы объяснила сама, раз уж ребенок этого не знает (хотя компьютерные классы, как я поняла почти в любой школе есть, с первого класса, у моего ребенка они вообще с киндергардена, даже в бридже по-моему были раз в неделю).
Фотошоп очень полезен для будущего - проекты, коих будет немеряно, собственное применение, база для множества программ попроще - не нужно будет изучать каждую отдельно. Я бы правда порекоменовала бы взглянуть на ситуацию с другой стороны - люди деньги и немалые платят за курсы "работа в фотошопе", а тут само в руки идет:)
P.S. Я обрабатываю несколько тысяч документов в течение рабочего дня. Вордовских из них менее одного процента. Ну это так, навеяло. А когда делала аудит для одной дизайнерской фирмы, так узнала, что ее сотрудники вообще понятия не имеют о ворде-экселе, так как учились и работали на маке, так как для полиграфии это был идеальный вариант и никакой виндоуз и рядом не стоял.