под грубостью я понимаю актЫ обесценивания оппонента
про обесценивание инфы . полученной из ссылок. я вообще зажжмурилась )))))))

и что же здесь такого страшного . что я не знаю американских законов по лицензированию

ладно... удачи всем !!!!

а вы кто?

в России уже как лет 15-20 тесты в ФСБ, МВД, РЖД , Аэрофлот и прочие орг-ии сдаются на компах.
отсюда и интерпретация тестов также происходит на компе.

психолог резюмирует и все.

но там где ломалась техника. там психолог вручную все желал. но для этого он должен был владеть ручным тестированием и знать ключи и принципы и т.д.

у меня была хорошая школа по диагностике и в мвд и на ржд

Тест MMPI знаете ? там где примерно 556 вопросов ? это амер. вроде тест... его тоже надо уметь проводить и главное обработать данные.
вот он - http://psytests.org/luscher/index.html
а Собчик Людмила была моим преподом на псих. факе.

так с кем я говорю . с психологом ? но видимо нет (((((

В США при найме на работу тестером и даже программистом дипломов не спрашивают. Поэтому абсолютно не важно как котируется диплом и какой статус у школы, важно какие знания у выпускников.

Vision, только хотела написать тоже самое.
Я имею диплом инженера программиста хорошего ВУЗа в Украине. Живу сейчас в
Силиконовой Долине. Решила заняться вопросом эвалюации моего диплома. И ОПА! В ИТ сфере всем до фени ваши дипломы, сертификаты и прочие грамоты. Поэтому, Валерия, успакойтесь вы уже наконец, пожалуйста.
Вы не владеете вопросом совершенно и не просто хотите разобраться, а с наездами и непонятными притензиями выдвигаете обвинения. С горем пополам приняли информацию об американском понятии "лицензии на преподавательскую деятельность", теперь занялись дипломами и их котировкой на рынке трудоустройства.
И так, вам для информации : моя хорошая подруга после школы Портнова работает Фул тайм в гугле. Это ее первая здесь работа с украинским дипломом экономиста. Я думаю неплохой результат? Не находите?

Valeria2015,

читала ЖЖ семейной пары из моего родного Донецка, переехавших в US выиграв ГК лет 5 назад. Помыкавшись с годик в Колорадо на парт-тайм работах и проев сбережения из дому они рванули в Кали, прошли школу Портнова, оба работают в IT. Не дети, за 30 хорошо уже было еще тогда на старте, она была тут бухгалтером, он не помню, но тоже ни разу с IT не связан.

Мне вот интересно, как Вы сидя в России, не пройдя эту школу и не попробовав найти после этого работу, можете судить есть ли толк или нет? Статься Анонима на которую тут ссылались вообще не приводит ни единого факта, сплошные голословные "гонки" -"мне про него порассказали, про жену тоже"... и Вы, как психолог с ВО берете это на веру?

_________________
Кто к нам с мечом придет, тот в орало и получит(с)

Sorrry не надо было мне выкладывать эти ужасные ссылки Ведь знала же, что все переругаются
Удалите девы репосты, пожалуйста. Простите за флуд.

Осалия, всё выяснилось по-тихонечку. Не корите и не вините себя пжл. Это и есть жизнь. Не всегда ведь нам писать о своих переживаниях и чувствах, иногда нужно выйти и на обсуждение подобных тем.
ВСЕМ девам СПАСИБО за инфо! Ну что поделать, если через такое громкое обсуждение все же добираюсь до истины в реалиях американ. образования , т.е. если глобально, то об амер. жизни.

Тоже хочу в свою очередь добавить, как психолог , как человек, который несколько лет занимался подбором персонала и просто, как человек , который и сама несколько раз занималась поиском работы.

Статус учебного заведения в России играет значение, если конечно ваш папа, дядя не являются собственниками какого-нить крупного бизнеса в России. Все же поспорю с теми, кто утверждает обратное для Америки... в Америке уверена все также, недаром существует рейтинг учебных заведений и в США, как по основным школам, так и по проф. повышению и переподготовке.

У меня нет ни пап, ни дядь, всегда сама сама , без блата, я нахожу себе работу по своему профилю.
Ох... наврала немного и вот в чем - в самом начале моей псих.карьеры (период обучния на псих. факе, статус студентки был) , муж моей сестры (а он шишка в министрестве путей сообщений не малая) пристроил психологом на РЖД на мизирную з\пл. , лишь бы у меня появился стаж и опыт, а потом ещё прямо с практики в МВД меня приняли на работу туда тоже. Вот и все блаты.

Если вы хотите все же быть выше, чем психолог РЖД (это низкий уровень проф. квалификации), то придется все же думать о статусе последующих учеб. заведений. и конечно же ,они должны быть акредитованы или иметь лицензию на оказание обучающих услуг. Например, такие которые готовят специалистов, которые сами потом будут обучать , это и тренинг-менеджменты, это и логопеды-дефектологи , это и коучи и т.д.

Если ко мне в орг-ию приходит молодой спец. , не имеющий опыта работы в данной профессии, на что вы обратите внимание в его резюме ? Из чего Вы будите исходить ? Разве из его опыта ? ведь его нет ?
Из чего ?
Конечно же я ему дам тест , отправлю к его будущему непосред. руководителю, все это имеет место беспорно. и по результатам комплексно оценю его результаты и уровень.
А вот теперь, представьте, если 2-3 кандидата идут плечо к плечу и имеют одинаковые результаты, но один из них закончил Бауманский универ (серьезный государ. ВУЗ) + доп. курсы поIT этого вуза , а другой соискатель закончил вуз коммерческий (специализация менеджмент) + доп. курсы примерно такого же пошива коммерческое учреждение , так кого Вы из них примите, а кому откажите ?
Я сейчас не рассматриваю ни уровень мотивации, ни др. личностные особенности соискателей. Только то, что я описала выше.
Спасибо, у кого хватила внимания дочитать и понять суть мною написанного

Откуда такая информация,сбрось ссылку на видео?
Жаль что сломалась на пол-пути. Эх Наташка...Нужно было пройти все отведенное время на практику. Вот там бы и набралась кое какиз знаний.Зря бросила.Гору осилит идущий а не тот кто спускается назад дойдя до пол-пути. Если есть желание и цель то человек достигнет той цели которую поставил. Мне жаль что она отступила...все бы получилось нужно было только время и усилия.

спасибо ! Вы просто дали бесценную информацию.
За всю Россию не скажу. Но сама работала зам. рук-ля учебного центра при департаменте труда и занятости.
Наш центр занимался переподготовкой и повыш. квалификации стоящих на учете в Центре занятости.

Курсы IT сферы были в Бауманском ВУЗе, всех туда и отправляли ... и конечно же наличие диплома 4-х месячных курсов не давал гарантии труд-ва в этой сфере, конечно же нет, но часто и наличие высокого уровня знаний тоже не дают гарантии эффективного труд-ва для граждан.
Этот рынок в России высококонкурентен.
Многие не могли устроиться на работу и с дипломом этого ВУЗа и при высоком уровне квалификации, знаний и навыка... и даже при выс. уровне мотивации... т.к. есть более конкурентные кадры.
Мало иметь за спиной курсы известного вуза. надо еще иметь диплом базового образования этого вуза.

Не имеет никакого значения статус учебного заведения в России . Диссертации пишут за деньги, дипломы покупают. Вон посмотрите сколько плагиатчиков при власти и учат в учебных заведениях http://www.dissernet.org/expertise/ . При устройстве на работу никто сильно не вникает откуда он не говорите ерунду. Самое главное это опыт .

мне интересно, почему она сошла с дистанции ? Что ее НЕ устроило ? Что она узнала и поняла во время обучения и практики, чего не знала ДО них ?

вам видимо виднее . также как и Артемиде
Странные вы дамы , хорошо, что есть опыт, ну а если нет опыта ?
Что впрочем вписывается в ситуацию с обучением у Портного, ведь у него получают знания даже те, кто в этой сфере с нуля ... а значит - без опыта. С опытом это итак понятно, что возьмут, здесь сабж о "БЕЗ ОПЫТА"
Может пора начать думать, прежде, чем писать из формата желтой прессы

Ну уж , что "не имеет совсем" не говорите. Как это не вникает, конечно вникают,

а какбы молодые люди на работу устраивались без опыта работы, после института?

не пишите бред про Россию. это не красиво даже для эмигранта

Учится сложно вот и бросила. Учится нужно вовремя. с семьей + если дети есть это очень сложно. Возраст тоже играет большую роль.