Вот, допустим, ей дана задача. Сидят три кошки, у каждой кошки по две игрушки. Какое надо сделать математическое уравнение, чтобы узнать сколько игрушек?
Моя понесла бред типа 3+2, 3-2, 3+3 и тому подобное. То есть вроде как не понимает.
Я ей говорю закрой глаза представь три кошечки, у нее сразу улыбка во все зубы.
Она сказала , что представила. Я спросила какого цвета кошки, она сказала белого, черного и рыжего.
Дальше я ей говорю теперь представь что у первой белой кошечки две игрушки , например мячики. У черной две и у рыжей две. Сколько всего игрушек. Я даже не успела закончить предложение, как она сразу сказала шесть, два, два и два.
То есть ей надо много вижуал, после прочтения задачи она абсолютно не врубилась, и, кстати, даже после того как ответила правильно, она всё равно не поняла что надо написать уравнение 2+2+2=6. Пришлось и там помочь. А таких примеров штук 20 надо сделать, и это не считая еще других 6-7 листов домашки.

_________________
Никогда не говори никогда...

А твоя истерила, когда делала домашку? И много домашней было? Моя еще на гимнастику ходит и в русскую школу. На след учебный год гимнастика будет еще чаще и серьезнее , когда найти время на эту гонку? Моей спать надо минимум 10 часов, иначе это ужас ужасный.

_________________
Никогда не говори никогда...

Тоже самой. Кошек рисовали, машины ездили, яблоки и конфеты складывали, а по истории солдатиков ставили и форты картонные чтоб запомнила. А наизусть стихотворение или того хуже, ПРОЗУ, с плачем в кресле качалке качались и вместе повторяли и повторяли.



Истерила . У нас ещё хуже было. Я работала фул тайм и они домашку делали в продленке. Домой придем, вечер, я домашку проверю и всё неправильно, надо садиться с ней и по новой переделывать, объяснять, она в слёзы, так как её брат в продленке всё за пять минут сделал и всё понял и всё правильно, и он теперь дома сидит и играет, а ей по новой до позднего вечера переделывать.



Мы ходили в этом возрасте только на плаванье и оно было только в пятницу вечером ( не надо делать домашку).

_________________
Вернулась из реала. Там нет ничего хорошего. Сидите лучше в Интернете и мечтайте дальше кто о чем.

Ой Каттен, ну практически ты сама ее вытащила академически отдавая бабло за школу. Уж в школе то могли бы им немного помочь в продленке с домашней.
У моей гимнастика два раза в неделю по два часа, на след год будет три раза и выступления. Русская школа с их домашкой и еще раньше была русская театральная студия и логопед. Сейчас студию и логопеда отменила, сил нет.
А твои говорят по русски?

_________________
Никогда не говори никогда...

В продленке только следили чтоб домашку делали, но правильность никто не проверял. Ей Богу, я поседела, опять же объяснение почему я третьего раньше не заводила.
Но ты понимаешь, какой главный конёк: она привыкла к тому что всё даеться с трудом, со слезами, что надо упорно сидеть и учить, учить и учить. Так ты не поверишь, какой у меня сейчас парадокс; у них контрольная по химии и она заранее за несколько дней сядет и будет долдонить и долдонить, все выходные просидит потому что она знает - она сдаст только в том случае, если выучит. Мой сын, который привык всё налету и нахаляву схватывать, теперь имеет больше проблем потому что он НЕ ПРИВЫК долго сидеть и зубрить, а у них уже такой материал, что одного понимания недостаточно, надо ещё и иметь усидчивость. И часто случаеться, что у неё по тестам лучше оценки чем у него !!!!



По русски понимают и говорят но с очень большим акцентом как армяне .



Еусская школа хорошо, если это нравиться и не в тягость, но так то она для чего? Русский язык в Америке нужен как в Петров день рукавицы- это не испанский, и не мандарин . Разве что только в международной дипломатии применить...

_________________
Вернулась из реала. Там нет ничего хорошего. Сидите лучше в Интернете и мечтайте дальше кто о чем.

А ну тогда это просто сложение, но чаще десятками, пятерками и пр

_________________
Если хочешь быть счастливым- будь им.

Мой поинт тоже не про балет. Тех кого натаскивают программами на год-два вперёд тоже единицы, кто потом счастлив от такой жизни. Научить hard work можно другими способами. Все дети по-своему талантливы. Нужно найти то, в чём ребёнок преуспевает и дать ему возможность чтобы это перерасло в passion. Тогда будет толк.
Calling=Job=Career - идеальная формула для счастливой жизни.

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

Каттен, у меня пунктик, хочу разговаривать со своей дочерью исключительно на русском. Она пишет и читает по русски тоже.
Кстати, ты своего сына прям как меня описала. Мне все очень легко давалось и до четвертого класс я была круглая отличница, а потом начала скатываться потому что усидчивость это не мое. Я, конечно, могу себя заставить, но предпочитаю ситуации где этого не надо делать
Моя неусидчивая вообще!! Она так крутится на стуле во время домашки, что может упасть с него. Если ее все достало, то она кидает карандаш и бумагу отворачивается и отказывается заниматься. И тут уже хоть убей, но не заставишь. Может так сидеть набычившись час!! Упертая жутко!
Да, я боюсь что в паблик будут учителя не такие хорошие, да я боюсь буллинга, боюсь что на первое место выйдут шмотки и электроника, боюсь что научится ругаться матом. В частной школе такого нет. Насчет учебы, я просто можно сказать burned out. Мне ее жалко. Она еще левша, они все истеричные и более сенситив.
Я уже приняла решение переводить. Пускай будет как будет, на крайняк найму репетиторов если че.

_________________
Никогда не говори никогда...

В паблик школах такие же учителя, а часто и лучше.

_________________
Если хочешь быть счастливым- будь им.

Еще хочу сказать, что усидчивость это персоналити. Вот мой папа очень усидчивый, он и в школе всегда великолепно учился , не потому что ему все прям быстро давалось , а потому что он как твоя дочь сидел, пока все не сделано. Ну так он и в жизни супер спокойный и рассудительный. Его из себя очень трудно вывести, только моя мама умеет

_________________
Никогда не говори никогда...

Молодец, правильно, я тоже со своими на русском говорю.




Я этого всего тоже очень боюсь. У меня сын очень сенситив, ему паблик скул не вынести из-за буллинга. В этой частной школе, куда мои ходят, все такие детки скромненькие; индусики сидят ручки в позе намасте сложив, китайские детки -отличники сидят в очочках, ротик открыв, учителку слушают.


Удачи, ты мать- тебе виднее. Я просто предупредила, что то, через что проходит твоя дочь, в этом возрасте очень типично для академически сильной частной школы.

_________________
Вернулась из реала. Там нет ничего хорошего. Сидите лучше в Интернете и мечтайте дальше кто о чем.

Звезда, а вы не пробовали с дочкой рисовать задачки, чтобы понятнее было. Прям берете рисуете круг - это кошка. В каждом круге по две палки, палка - игрушка. Таким образом рисуете три круга и в каждом по две палки, считаете сколько этих палок всего. Может так ей легче будет. Я свою всегда учу, если не уверена или не понятно, то рисуй себе такие графики маленькие. И учительница наша поддерживает такой метод тоже, мы с ней говорили на эту тему и она сказала тоже самое говорит ученикам. Со временем привыкнет, цифры станут больше и рисунками уже не поможешь, но ход мыслей останется.

У нас даже в колледже, когда я училась, на некоторых финансовых классах профессора говорили сбоку вопроса писать свой ход мыслей в виде формул/вычислений, если не уверены в ответе. Таким образом он видит ошиблись вы просто в вычислении или вы вообще не поняли материал и не знаете что делаете и что должно быть сделано.


Я пока что своей только умножение на 0, 1 и 2 объяснила и то только потому, что она сама спросила.
Девочки, а в каком классе тут в столбик двузначные числа учат считать?

"Кошек", конечно, надо рисовать поначалу. Какого они цвета- это отвлечение от смысла умножения.
А учила как-то аутика именно концепции умножения- использовала и коробки с карандашами и прочие наглядности. Потом просто counters, потом уже " в уме"

_________________
Если хочешь быть счастливым- будь им.

Местная , та таких 20 примеров и еше 6 листов другой домашки. То есть я должна все объяснить , нарисовать, вдолбить. Для чего школа тогда?
Не знаю в каком двузначные складывают. Моей 6 лет, они их учат складывать и отнимать трехзначные с занимаетесь десятков . Ей 6 лет.
Каттен, вот , кстати , аспект того что все послушные,меня тоже волнует. Жизнь то совсем другая, мне бы хотелось , чтобы моя смогла научиться за себя постоять и понять что люди разные бывают. Как одна мамашка в нашей школе сказала мне, типа не волнуйся, твоя не пропадет she is very forceful. Читай наглая
Долл, мне показалось, что с цветом кошек ей легче будет представить.

_________________
Никогда не говори никогда...

Ахренеть- с заниманием десятков в шесть лет!
(Вместо цвета кошек, лучше их простенько нарисовать и внутри каждой по кружочку, обозначающему игрушки. "У этой две , а еще у этой две и у этой ЕЩЕ две. Сколько всего?" И прям обведите всех трех вместе.
А лучше counters- и сдвиньте все фишки вместе.

_________________
Если хочешь быть счастливым- будь им.