Nyk2009, а вы можете сфоткать разворот ****, пожалуйста! Или подсказать, где онлайн их можно посмотреть, или протестироваться может. Как мне узнать какой уровень брать. Они не дешевые. Хотелось бы брать сразу наш уровень или чуть выше.

И ещё вопрос. Там программа совпадает с уровнями/классами американскими?

Я вот вижу прямую зависимость поведения и развития ребенка. Может, потому что живу с таким. Хотя мой не протестированный ни разу. И говорить о его гифтиднес ещё рановато.
Хотя... как посмотреть. И с чем сравнивать. В 3 года варить картошку самому, в 4 играть в шахматы, в 5.5 математику за 2й класс делать не напрягаясь. Это я ещё гоняю его за все его "идеи" и пожелания. Гоняю - в смысле не разрешаю делать.

В нашем случае большую роль играет то, что он хочет делать что по возрасту "не положено", т.е. мозгами он уже знает как все делать и может сделать. Но ему не дают. Ему скучно становится "играть" с тем, что дают по возрасту.
И ему нужно постоянно супервижн, чтоб чего не натворил.

Это школа Монтессори. И там у них 22 ученика на 2 взрослых (учитель и помощник). Там вся система рассчитана на индивидуальное/самостоятельное развитие. Учитель направляет и показывает, отвечает на вопросы, предлагает. Свобода передвижения в классе, выбор материала, с которым хочешь работать. Минимум "делай, как я сказала" и если ребёнок не хочет что-то делать, ему предлагают что-то другое. "Новую тему" преподают одному (максимум трем ученикам) за раз, если кому-то ещё интересно, то они тихонечко стоят и наблюдают из-за спины. Каждый занимается своим делом, которое он выбрал для себя на данный момент. Разброс знаний в классе очень большой. Но и возрастная группа тоже не маленькая 3-6,5 лет.
Плюс много внимания уделяется grace and courtesy (вежливость, внимательное отношение к окружающим, предложение помощи, и т.д.).
Это про индивидуальность.

Не смотря на все это, если предположить, что он действительно гифтид, то может ему и нужна другая программа.

Про домашние задания. У нас их нет. И я безумно этому рада. Потому что не представляю, как моего ребенка усадить делать что он не хочет в конце дня. Каждый день. На постоянной основе!!

Вот пойду через 2 недели на тур - узнавать, что у нас в наличии.
Слышала историю от соседа по улице, что его сына из этой нашей школы предложили перевести в школу для гифтид. Они так и сделали. Но это давно было - он уже в универе.

И да, все пока сводится к тому, что папе не хочется платить, если можно и не платить. Если окажется, что для нас вариант только платить, то придется ему смириться. Или начну его посылать на все вызовы родителей в школу. Что случается у нас не редко даже с таким индивидуальным подходом.

Читаю про этот тест на гифтиднес… удовольствие не дешевое. Ещё и найти надо профессионала, который работал с гифтид детьми. Им оказывается особый подход в тесте этом нужен. Иначе тест может показать совсем не то, что есть.
И тестов на гифтиднес несколько... IQ - только один из них.

я б тебе показала видео, как в полтора года сам, пописяв в горшок, относит его и моет. В 2.5 зашивает колготки. В 5 подстригает себе ногти. С 8 сам жарит яйца на завтрак пока мать спит и пр. И тд. Ты серьезно про гифтед?

_________________
РЕНТА ГЕГЕМОНА
"я не мальчик" (c)
"Бразилия бывшая Голландская колония, много Голландцев живет там" (Linda Subtle)

Если "мозгами может", надо раз показать, об"яснить, как правильно и безопасно и чем опасно. И давать делать

_________________
РЕНТА ГЕГЕМОНА
"я не мальчик" (c)
"Бразилия бывшая Голландская колония, много Голландцев живет там" (Linda Subtle)

Серьезно ли я, что ребенка имеет смысл протестировать на гифтед, если его отправлять в гос школу, 1. где он будет старше всех в классе, 2. если он знает уже сейчас математику на 3 года вперед (его будущих одноклассников) и 3. если у него проблемы с поведением, когда ему скучно?
Да! Я очень серьезно! Если это поможет его школьной жизни. И моей жизни. То очень серьезно.
Вас сколько раз вызывали в школу за школьную жизнь ваших детей? Это совсем не фан.

Полностью согласна. Так и делаю. И была бы рада, если бы в школе так же делали. Будут?
У меня нет опыта вообще общения с местными школами, ввиду возраста моих детей.
Даже та, куда мы ходим сейчас - требования с него пока не школьные, а больше детсадовские.

Это тот ребёнок что читает на уровне 12 класса, и хорошо в математике и науках понимает?
Похоже, то, что вы написали выше только доказывает тот факт, что это все показатель развитости ребенка.

В школу прихожу на массовые мероприятия лишь, 1-2 раза в год.
Все, конечно, взаимосвязанно в этом мире, но гиперактивное поведение - не обязательное сопутствующее условие или признак повышенного интеллекта. Это отдельная проблема.
Надо, может, какие-то методики по корректировке поведения. Чтоб лучше управлять мог собой, понимать опасности, занимать себя сам, большей ответственности, усидчивости, терпению, считаться с окружающими и уважать их время и пространство итд. Для его же удобства и благополучия в будущем.
Я не хочу звучать rough, сори если так кажется. Мой пойнт: ребенок растет, никто не будет развлекать его всю жизнь так, как ему/вам хочется. Интеллект надо нагружать максимально возможно, несомненно. И для поведения это поможет. Но с поведением надо работать тоже. Что-то конкретное с этим посоветовать не могу, не знаю.
Нет, я абсолютно ничего не возражаю насчет уровня развития ребенка

_________________
РЕНТА ГЕГЕМОНА
"я не мальчик" (c)
"Бразилия бывшая Голландская колония, много Голландцев живет там" (Linda Subtle)

Со всем согласна. Поведением занимаемся отдельно. Гиперактивность не показатель гениальности, отнюдь.
Про тест на гифтиднес я стала думать только после этого топика. Он у меня, может, ещё и не гифтед (в академическом смысле). До этого меня интересовал только один вопрос - как гос школа будет справляться с моим ребёнком. Методы, ресурсы, подход. Все-таки, это система. И как в любую систему в нее придется вписываться. Не у всех это получается. Особенно если исходные данные уже не "средний возрастной показатель". Но и системе придется найти подход к нему. Или не найти, и тогда будем рассматривать другие варианты. Заранее, конечно, соломки не везде подстелишь, но хотя бы знать, что есть в гос школьной системе для таких случаев, тоже полезно узнать. И как другие родители гифтид детей решили для себя этот вопрос тоже интересно.

Спасибо за Ваше мнение!

Попросите не psycho-educational evaluation (это дорого), a обычный IQ test. Любой психолог-diagnostician его сделает. Все тесты на giftedness вкючают в себя IQ компонент.

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

Ну и что вы думаете так вам будут дуть в опу в гос школе?
Вы в советской школе не учились?

Это все равно что пытаться сравнить чёрную икру с колбасой. Ну да и тем и этим можно наесться, ничего не случиться.
Ну если денег жалко, то да....

В чем собственно вопрос?
Платить или не платить?

В гос школах = бесплатно, то бишь ни кто не вам как родителю и как ученику ни чем не обчзан. От вас ожидается " не цепляться" как родитель, а от ребенка делать как велено. Гифтед или нет не важно.

_________________
A Real woman can do it all by herself..... but a Real man wouldn't let her